玩.創意
聚.樂趣
鄉.傳承
在現代科技發達經濟起飛的年代,傳統童玩漸漸的式微,讓張樸勻老師感到有失傳的危機,因而引發投入傳承台灣童玩文化的動機。張樸勻老師在十年前以青年返鄉回到大雅,參與了大雅小麥文化的推廣並投入社區營造的行列,也希望能夠以社造的氛圍將兒時的童玩重置傳承給下一代。
在經過一番的調查與探索,決定以木頭工藝來創作現代玩器,並與小麥文化作為傳承的連結。為了使商品更具工藝價值,張老師不斷的改良研究以栓接組裝不需膠合的工法,最終研發出一組可自由拆組的台灣童玩樂高。
如果將商品僅侷限於某一個特定客層,那麼市場將會受到壓縮,所以張老師不斷地思考如何將童玩的市場拓及到孩童以外的年齡層,於是大木文創將玩具進一步轉化成一種創意的商品,例如陀螺轉化成手機座吸引年輕族群;設計成葫蘆造型象徵福祿;設計成雙喜造型象徵著喜事轉不停。除了童玩之外張老師也不斷的創新手法,將傳統與現代結合,在喝茶下棋的文化裡,推出「閒茶弈智」系列,結合茶道、花道、棋道三道合一的新創商品,更因應現代社會發展出一人對奕的玩法。在老師的作品中總有不斷的驚奇,打心裡的佩服老師創意無底限。